Conservación de la biodiversidad en Colombia, una reflexión para una meta: conocer y educar para conservar
DOI:
https://doi.org/10.14198/cdbio.2013.42.03Palabras clave:
Conservation biology, Protected areas, Natural resources, Taxonomy, EducationResumen
Given the current problems for the development of conservation projects in Colombia, a validation based on the experience of the authors is presented. This is not intended to impose a theory or philosophy, but, rather, to be a reflection on the way in which once can encourage and maintain relevant research and conservation of biological diversity in the country. It is essential to know the biodiversity of a region in order to implement conservation programs.Descargas
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Derechos de autor 2013 Héctor Jaime Gasca Álvarez, Diana Torres Rodríguez

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